《茉莉的人際成長繪本》系列共三冊
作者： 派蒂．拉弗（Patty Lovell）
繪者： 大衛．卡特羅（David Catrow）
責任編輯：許豪珊
出版社：小宇宙文化
出版日期：2022/06/01
＊適讀年齡：附注音，4～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
作者介紹
派蒂．拉弗（Patty Lovell）
美國繪本作家、幼兒教師。她曾獲美國喬治亞州兒童圖畫書獎、猶他州蜂巢圖畫書獎、阿肯色州鑽石初級書獎等獎項。派蒂•拉弗是個被繪本餵養的孩子。小時候，她的媽媽經常對她說：「做真實的自己。」所以，她創作了茉莉系列繪本，希望所有的孩子都可以像茉莉一樣，勇敢表達，做有自信的自己。
繪者簡介
大衛．卡特羅（David Catrow）
美國童書作家、插畫家。他為孩子們創作了八十多本繪本，代表作有《小狗麥克斯》系列、《我要大蜥蜴》、《棒極了！糟透了！》等。他的作品多次登上《紐約時報》暢銷榜，並榮獲紐約時報最佳插畫獎。繪畫風格獨樹一幟，幽默風趣，給孩子們帶來無盡的歡笑。大衛被茉莉的自信、獨立、勇敢深深的打動了，所以他成為了茉莉系列的繪者。官網：www.catrow.com
內容簡介
★喬治亞州兒童圖書獎、蜂巢圖書獎、阿肯色州鑽石童書獎得主精彩作品！
★美國亞馬遜書店「教師精選」繪本！
★「肯定」和「相信」，讓孩子從小建立自信心！
茉莉個子小小的，有時笨手笨腳的，還有大暴牙，嗓音像被蛇纏住的牛蛙。這些茉莉都不介意，她的奶奶總是告訴她，要抬頭挺胸的走路，露出大大的笑容，大聲歌唱、相信自己。
茉莉轉到了新學校，開學第一天，班上同學雷諾嘲笑茉莉是「小蝦米」。不過，茉莉毫不畏縮，用智慧化解了危機，更贏得了友誼和喝采！因為她總是記得奶奶對她說的話：「相信自己，全世界也會相信你。」
讀完書後，大人也能引導孩子思考：「如果自己被嘲笑時，可以怎麼做？」我們要像茉莉一樣，不怕嘲笑，相信自己。也要記得保持同理心，不要嘲笑別人喔！
本書特色
♥亞馬遜讀者4.8顆星超高好評，全球超過1500則評論！
♥主角能將「缺點」，轉化為驚人的才華。讓孩子學會善用並相信自己與生俱來的特質。
♥貼近孩子的日常生活，探討情緒、人際關係、親情、友情等主題。
♥教孩子不僅要忠於自己，更要學習「承擔責任」，並尊重每個人的差異和特質。
＊適讀年齡：附注音，4～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
國際獲獎紀錄
榮獲喬治亞州兒童圖書獎，2003
榮獲蜂巢圖書獎，2003
榮獲阿肯色州鑽石童書初級圖書獎，2003
入圍北卡羅來納州兒童圖書獎，2003
入圍金播種獎，2005
入圍布卡羅圖書獎，2003
入圍Flicker Tale 兒童圖書獎，2004
入圍Book Sense 年度圖書獎，2002
國內溫暖推薦
孩子心裡有種特殊的矛盾，既希望自己很特別，卻又害怕自己跟別人不一樣很奇怪，來和孩子談談怎麼接納和相信自己吧！——High媽心理師／黃乙白 諮商心理師
小茉莉這些美好的表現，其實都源於媽媽鬆緊有致的教養，換言之，家庭教育深深影響孩子在團體中的人際互動。——林玫伶 清華大學客座助理教授．臺北市國語實小前校長．兒童文學作家
自我肯定的祕密心法，讓你更有力量，從容不迫的面對平等與不平等，活出獨特且負責任的模樣。——陳櫻慧 童書作家暨親子共讀推廣講師．思多力親子成長團隊召集人
聽奶奶的話——自信的力量，能讓整個世界百花齊放，陽光燦爛。——蔡思怡 109全國閱讀推手、臉書粉專我的思房筆記主持人
【系列專文導讀】
♥林玫伶 清華大學客座助理教授．臺北市國語實小前校長．兒童文學作家
♥陳櫻慧 童書作家暨親子共讀推廣講師．思多力親子成長團隊召集人
♥蔡思怡 109全國閱讀推手、臉書粉專我的思房筆記主持人
【好評推薦】
♥High媽心理師／黃乙白 諮商心理師
♥林怡辰 資深國小教師
♥周品均 唯品風尚集團執行長
♥廖玉蕙 作家‧語文教育學者
♥盧方方 後青春繪本館主編
＊以上依姓名筆畫排序
國際享譽推薦
♥「相信自己，相信自己的變化無常，是一個值得稱讚的主題。」Susan Hepler，弗吉尼亞州亞歷山大市勃艮第農場鄉村走讀學校／《學校圖書館雜誌》
♥「茉莉把她所有的『缺點』轉化為驚人的才華……卡特羅的插畫充滿了狂野的視角、天真的孩子和熱鬧的細節……讓讀者覺得任何事情都可以完成。如果你是最好的人，你就能成為最好的人，並充分利用你的天賦。」《柯克斯書評》
♥「讓故事保持新鮮的是輕快的文字和主角全速前進的決心……卡特羅的鉛筆線條和水彩插圖充滿成熟的色彩，並具有動畫般的張力，散發出一種迷人的優雅奇趣。」《出版商周刊》
♥「文字輕快又有趣，茉莉是一個迷人的小主角。卡特羅的色調很強烈……」《兒童圖書中心公報》
Amazon讀者迴響：
♥愛！
這麼可愛的書可以教你的孩子做自己，人們會喜歡他們本來的樣子！小時候我媽媽經常給我和我弟弟讀這本書，我回購了這本書讀給我女兒聽。（香港讀者，2022.03.21）
♥喜歡這本書！＃1最喜歡閱讀的書！
我把這本書讀給我的女兒們聽，現在我的孫女也喜歡它。故事情節超級甜蜜和富有同情心。它傳達了像茉莉一樣堅強的內在力量。即使你有暴牙，你還是特別的小女孩，也可以與眾不同……（美國讀者，迪，2022.01.30）
♥SEL或班級晨讀的絕佳讀物
我為我的班級晨讀時間買了這本書，它很受歡迎！（美國讀者，安吉，2021.12.31）
序
專家導讀
用細膩溫暖的眼睛與心思，看見孩子的天賦與特質
文｜陳櫻慧 童書作家暨親子共讀推廣講師．思多力親子成長團隊召集人
世界並不完美，每個人都不是完美的化身。
從小到大，或多或少是不是都會遇到，即使自己很努力，還是可能被否定、被誤解，甚至被排擠嘲笑？很多與天俱來的特質，不是自己所能掌握、控制的時候，一旦被矮化或批評，小小的心靈被震撼、受影響，更有些時候，會覺得受傷。和很多人一樣，我也曾經有這樣的經歷和感受，有時現在想起來，心裡仍會揪成一團密麻的線。
內心強大的心理特質，是面對各種世界樣貌時，最好的良方。【茉莉的人際成長繪本】裡的主角苿莉，在《別人笑我，怎麼辦？》給出最好的示範！她和大多數人一樣，並不完美，真的！但她仍然勇於微笑、勇於發聲，勇敢做自己，更棒的是，她接納並喜歡自己。可是這代表她的境遇因此順遂嗎？並沒有！到了新環境，她仍遇到新的挑戰，也遇到不喜歡她的人，但這又如何呢？茉莉堅強且勇敢，把缺點轉化、強化優點，一關又一關突破這些挫折（甚至故事裡的她看來並不認為這是挫折），因為茉莉的自信，讓她發光又發熱，吸引了喜歡她的好朋友相聚在一起，甚至不喜歡她的，也可能會有改變的一天。
其中，奶奶、媽媽的叮嚀是她內心的重要支持！每個人都需要被鼓勵，不論孩子或大人，這將會是成長中的信念，一種無與倫比的力量。我們一起以真心，用細膩溫暖的眼睛與心思，看見孩子的天賦與特質；給予正向的言語加以強化，順勢性格的發展鼓勵發揮；最後，不論是否成功，或者失敗，都不要忘記，給出一個大大的擁抱！相信，孩子都可以擁有「於是，她就這麼做了！」的肯定與信心。
內容簡介
★喬治亞州兒童圖書獎、蜂巢圖書獎、阿肯色州鑽石童書獎得主精彩作品！
★入圍印第安那州青少年圖書獎、瓢蟲圖畫書獎
★「肯定」和「相信」，讓孩子從小建立自信心！
茉莉的奶奶曾告訴她：她小時候沒有漂亮的娃娃屋，就用樹枝和鮮花在院子裡蓋一間；沒有玩具車，就用紙箱自己做一輛；家裡沒有電視機，她就躺在草叢上看雲朵的千變萬化。
茉莉鄰居家的小女孩葛蒂有很多漂亮的玩具，但是茉莉並不羡慕。她總是記得奶奶說的話，大方的和葛蒂分享自己做的玩具，這些玩具總是讓葛蒂驚嘆不已……
讀完書後，大人也能和孩子一起思考：玩具一定要最新的、最炫的才好玩嗎？想像力是最棒的遊樂場，像茉莉一樣善用創意，動手做、樂於分享，也能創造出最好玩的玩具！
「一本偉大的兒童讀物可以以意想不到的方式將人們聚集在一起。」（A great children’s book can bring people together in unexpected ways.）本書繪者 大衛·卡特（David Catrow）
本書特色
♥亞馬遜讀者4.9顆星超高好評！
♥貼近孩子的日常生活，探討情緒、人際關係、親情、友情等主題。
♥故事描述善用日常用品加上想像力，讓孩子體會動手做的樂趣，能珍惜物品、不跟別人比較。
♥主角將「想像力」和「創意」發揮到極致，內心的富有才是最強大的力量！
＊適讀年齡：附注音，4～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
國際獲獎紀錄
入圍印第安那州青少年圖書獎，2015
入圍瓢蟲圖畫書獎，2013.
國內溫暖推薦
孩子心裡有種特殊的矛盾，既希望自己很特別，卻又害怕自己跟別人不一樣很奇怪，來和孩子談談怎麼接納和相信自己吧！——High媽心理師／黃乙白 諮商心理師
小茉莉這些美好的表現，其實都源於媽媽鬆緊有致的教養，換言之，家庭教育深深影響孩子在團體中的人際互動。——林玫伶 清華大學客座助理教授．臺北市國語實小前校長．兒童文學作家
自我肯定的祕密心法，讓你更有力量，從容不迫的面對平等與不平等，活出獨特且負責任的模樣。——陳櫻慧 童書作家暨親子共讀推廣講師．思多力親子成長團隊召集人
聽奶奶的話——自信的力量，能讓整個世界百花齊放，陽光燦爛。——蔡思怡 109全國閱讀推手、臉書粉專我的思房筆記主持人
【系列專文導讀】
♥林玫伶 清華大學客座助理教授．臺北市國語實小前校長．兒童文學作家
♥陳櫻慧 童書作家暨親子共讀推廣講師．思多力親子成長團隊召集人
♥蔡思怡 109全國閱讀推手、臉書粉專我的思房筆記主持人
【好評推薦】
♥High媽心理師／黃乙白 諮商心理師
♥林怡辰 資深國小教師
♥周品均 唯品風尚集團執行長
♥廖玉蕙 作家‧語文教育學者
♥盧方方 後青春繪本館主編
＊以上依姓名筆畫排序
國際享譽推薦
媒體書評：
♥「茉莉嘗試製作花卉，然後將後院樹變成玩具屋，將盒子變成賽車，將雲變成美景。……葛蒂感到無聊時，茉莉展示她如何用找到的物品做玩具，這兩個女孩很快就開心的筋疲力盡了。支持想像力遊戲和反消費主義的訊息……將受到很多人的讚賞。」《書單》
♥「卡特羅的卡通風格鉛筆、水彩和拼貼插圖，與茉莉的豐富想像力相匹配……文字和圖片高明的展示了傳統遊戲的新價值……」《學校圖書館雜誌》
Amazon讀者迴響：
♥大大的閱讀樂趣
我喜歡把茉莉的繪本當成生日禮物送人。這些書……插圖精美，充滿了愛與歡樂。（美國讀者，2021.10.16）
♥孩子喜歡
我女兒記得她在小學教室裡讀過一本茉莉的書。她說「這本書真好看」，她是對的。插圖很可愛，真的很吸引人。其中一個故事情節是我喜歡的──欣賞你擁有的東西，和填補你沒有的東西的想像力。（繪本愛好者，2021.07.15）
♥喜歡茉莉的書
偉大、簡單甜蜜的故事。能幫助提升精神層次。我的女兒很喜歡它們，故事很甜，也喜歡畫面的藝術表現和鮮豔的色彩。（為了愛，2020.09.06）
序
專家導讀
擁有強大自信，用想像力解決不如意
文｜蔡思怡 109 全國閱讀推手、臉書粉專我的思房筆記主持人
是佐賀阿嬤！本書中茉莉的奶奶就像是日本知名的佐賀阿嬤一樣，是阿嬤的智慧讓茉莉充滿自信，並能展現最強大的想像力，發揮超能力，把生活的種種平凡轉換為千變萬化的各種不凡。
我們的負面情緒往往源自生活中的不如意，然而，客觀環境的條件雖然無法改變，我們的詮釋與歸因卻是可變的。俗話說「山不轉，路轉；路不轉，人轉」，其中的轉，指的就是「轉念」。這幾年因疫情打亂了整個世界的生活節奏，在家長與孩子一同在家的這段時間，有些親子感情越加濃厚，透過想像力開發了好多有趣的遊戲；有些親子的感情卻遭遇瓶頸，覺得全家都被關在牢中動彈不得。其實，我們的生活步調可以自己決定，聚焦在自己可以改變與控制的部分，如此一來，不但會對自己更有自信，也能運用想像力讓生活脫胎換骨！
有時，生活有些不完美是為了讓我們的生活風景變得更豐富，像是書中的茉莉，沒有高級的電動玩具車，紙箱也可以變成獨一無二的賽車；沒有市場最新的手機，空罐頭也能有傳話功能。如果沒有這些不完美，生活的軌跡將一成不變，最重要的是即便對自己原本的狀態不滿意，也能靠著想像力與實踐力，讓生活踩著自己規劃卻隨時可轉彎的藍圖前進。
親愛的家長們，在親子共讀的時光，和孩子一起閱讀《世界最好玩的玩具》，我覺得其實沒有最好玩的玩具，只有更好玩的玩具！在自己的小宇宙中安然自適，自給自足，擁有強大自信，並用想像力將自己的不圓滿滾上金邊，讓我們帶著孩子一同彩繪生活，讓小宇宙充滿創意，五彩繽紛吧！
內容簡介
★喬治亞州兒童圖書獎、蜂巢圖書獎、阿肯色州鑽石童書獎得主精彩作品！
★學習負責與包容，培養挫折忍受度與同理心
★對自己誠實、對他人坦誠，建立良好人際關係基礎
茉莉的媽媽教她，要勇敢做自己，也要為自己做的事情承擔責任；接受別人不一樣的想法，並用自己響亮的聲音為自己和別人發聲。
在學校裡，班上的貝提娜欺負新來的轉學生。茉莉總是記得媽媽對她說的話，勇敢表達自己的想法，大聲的對貝提娜說「不」，用她有力量的聲音幫助別人，也因此交到了很多真正的朋友。
霸凌是校園普遍存在的問題，這本繪本適合在家庭和學校間展開討論，可以教會孩子什麼是做自己、負責任、接納朋友的個別差異。像茉莉一樣，勇敢表達！
「一本偉大的兒童讀物可以以意想不到的方式將人們聚集在一起。」（A great children’s book can bring people together in unexpected ways.）本書繪者 大衛·卡特（David Catrow）
本書特色
♥亞馬遜讀者4.8顆星超高好評，全球超過1500則評論！
♥貼近孩子的日常生活，探討情緒、人際關係、親情、友情等主題。
♥描述轉學生遭受不平等的對待，你可以選擇挺身而出，從小培養正義感。
♥把「負責」的意志落實到日常生活，而神祕的「萬有引力」把牛頓與蘋果的故事，進而變成朋友之間的互相吸引與包容相挺。
＊適讀年齡：附注音，4～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
國內溫暖推薦
孩子心裡有種特殊的矛盾，既希望自己很特別，卻又害怕自己跟別人不一樣很奇怪，來和孩子談談怎麼接納和相信自己吧！——High媽心理師／黃乙白 諮商心理師
小茉莉這些美好的表現，其實都源於媽媽鬆緊有致的教養，換言之，家庭教育深深影響孩子在團體中的人際互動。——林玫伶 清華大學客座助理教授．臺北市國語實小前校長．兒童文學作家
自我肯定的祕密心法，讓你更有力量，從容不迫的面對平等與不平等，活出獨特且負責任的模樣。——陳櫻慧 童書作家暨親子共讀推廣講師．思多力親子成長團隊召集人
聽奶奶的話——自信的力量，能讓整個世界百花齊放，陽光燦爛。——蔡思怡 109全國閱讀推手、臉書粉專我的思房筆記主持人
【系列專文導讀】
♥林玫伶 清華大學客座助理教授．臺北市國語實小前校長．兒童文學作家
♥陳櫻慧 童書作家暨親子共讀推廣講師．思多力親子成長團隊召集人
♥蔡思怡 109全國閱讀推手、臉書粉專我的思房筆記主持人
【好評推薦】
♥High媽心理師／黃乙白 諮商心理師
♥林怡辰 資深國小教師
♥周品均 唯品風尚集團執行長
♥廖玉蕙 作家‧語文教育學者
♥盧方方 後青春繪本館主編
＊以上依姓名筆畫排序
國際享譽推薦
媒體書評：
♥「茉莉熱情的接受了母親的建議，要忠於自己、承擔責任並接受人們的本性以及所有差異。雖然對抗惡霸對於永遠自信的主角來說並不是什麼新鮮事，但異想天開的方法與卡特羅熟悉的墨水和水彩漫畫相結合，使其成為暢所欲言、做出正確選擇的一堂容易消化的課。」《學校圖書館雜誌》
Amazon讀者迴響：
♥偉大的藝術品和故事情節
我希望每個孩子都能接觸到這些書。精采的插圖和有趣的故事情節，幫助幼兒培養對周圍人的同理心。（美國讀者，2022.02.16）
♥愛！
你不會後悔買了這些書……這本書真的幫助了我的女兒，因為她一直在努力的做自己。它們是我最喜歡的書之一。（美國讀者，2022.01.19）
♥優秀的系列書籍
茉莉系列非常棒！（美國讀者，2022.01.10）
Goodreads讀者迴響：
《茉莉的人際成長繪本3：做自己，誠實說出來》是一本寫實的繪本。這個故事跟隨大聲外向的茉莉經歷了各種麻煩的情況。我發現這本書即使是對成年人也很有吸引力。茉莉是任何孩子都應該成為的那種人。雖然茉莉發現自己處於棘手的境地，但像任何小孩子一樣，她承擔了責任。茉莉向任何需要幫助的人伸出援助之手。她是小學生的榜樣。茉莉還與一個名叫貝提娜的惡霸打交道，因為霸凌是全國學校普遍存在的問題，我相信這本繪本可以在課堂和學校間展開討論。本書可以教會學生什麼是真實的自己和真實的朋友。
我相信本書最適合低年級（二年級及以下）的孩子。這個故事可以用來討論主旨及其意義。在課堂上，學生可以討論《茉莉的人際成長繪本3：做自己，誠實說出來》並應用到自己的生活中，來進一步學習社會與情感的領域。本書的主題是對自己誠實，對他人坦誠，從而完善了一本具有多元化角色的優秀書籍。（惠特尼，2022.02.14）
序
專家導讀
小茉莉告訴讀者的事
文｜林玫伶 清華大學客座助理教授．臺北市國語實小前校長．兒童文學作家
小茉莉有顆寬大包容的心，因為媽媽總是告訴她要「做自己」。
於是小茉莉做了很多「自己想做的事」，也發生了很多「自己沒料到的結果」，有好結果，也有壞結果，無論好壞，媽媽都要她自己「承擔責任」。
小茉莉個頭迷你，頂個爆炸頭，一嘴大黃牙，嗓門大又愛聊天，媽媽告訴她要「接受原本的樣子」，還稱讚她的聲音「有力量」，可以為需要的人發聲。
於是小茉莉結交各種不同外表和意見的朋友，還用她有力量的聲音，勇敢又誠懇的幫助了被嘲諷的同學。
負責、悅納、尊重、表達，是小茉莉想告訴讀者的事。
想要快樂的做自己，就得伴隨著負責任，要收拾後果，承擔代價。在故事中，你看不到父母出面幫忙收拾善後，不論在家或在學校，自己做的事就要自己負責。
悅納自己，也悅納別人，尊重每個人各方面的不同，懂得欣賞別人的長處，也懂得寬容別人的短處。在故事裡，小茉莉可以自在的跟不同個性的同學相處，那是因為她對自己充滿自信，也願意向別人打開心胸。
誠實、溫和而堅定的表達意見，是小茉莉另一個重要的特質。表達想法需要勇氣，當她面對自己被嘲笑、同學受歧視的事件時，她不默認、不退縮，選擇勇敢表達，清楚的陳述事實。
本書也透露了一個訊息：小茉莉這些美好的表現，其實都源於媽媽鬆緊有致的教養，換言之，家庭教育深深影響孩子在團體中的人際互動。故事裡有一位「反派」角色，她的種種行為在現實生活中時有所見，為什麼有些孩子會這樣，值得大人深思。
除了故事有意思，本書一頁頁揮灑著飽滿色彩和誇張想像的圖畫，帶來了更多閱讀的樂趣，值得你細細品味每個角色和物件的個性！
英文朗讀
Stand Tall, Molly Lou Melon
Speak Up, Molly Lou Melon
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